轉知:115年教育部文藝創作獎自本(115)年3月1日起開始徵 件,請貴校協助公告轉知並鼓勵所屬踴躍參加,請查照。

上一則公告 下一則公告

學務處 / 張貼者 訓育組長    


張貼日期: 2026-03-10 07:29:38  點閱:229


主旨: 有關115年教育部文藝創作獎自本(115)年3月1日起開始徵 件,請貴校協助公告轉知並鼓勵所屬踴躍參加,請查照。
說明:  
一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月25日藝視字第1150200052號函辦理。
二、 參選資格:
(一) 教師組:具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師,並領有教師證書或立案學校之聘書。
(二) 學生組:具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。又,依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」第18條:未入學高級中等學校取得學籍者,得由辦理實驗教育之申請人造具參與實驗教育學生名冊,報請直轄市、縣(市)主管機關發給學生身分證明者 ,亦得參加。
三、 徵選組別與項目:
(一) 教師組:
1、 戲劇劇本(現代戲劇劇本及兒童戲劇劇本)。
2、 短篇小說。
3、 散文。
4、 詩詞(新詩)。
5、 童話。
(二) 學生組:
  1、戲劇劇本(現代戲劇劇本及兒童戲劇劇本)。
  2、短篇小說。
  3、散文。
  4、詩詞(新詩)。
四、 注意事項:獲本獎特優者,次屆不得參加同一項目,係指同 一項目而言;次屆即為次年。故不論隔年次輪替徵賽之「現 代戲劇劇本及兒童戲劇劇本」、「傳統戲劇劇本」同屬戲劇 劇本項下;「新詩」、「古典詩詞」同屬詩詞項下。
五、 參選受理期間:自115年3月1日(星期五)起至115年4月30日(星期四)截止,採取先線上報名(網址:https://web.arte.gov.tw/philology/)後掛號郵寄送件方式辦理,截止日以郵戳為憑。親送者必須於截止日下午5時前送達。
六、 收件地址:國立臺灣藝術教育館(10066臺北市中正區南海 路43號);聯絡電話:02-23110574分機251。
七、 檢送實施要點1份。


近月內熱門公告
  • 2026-04-23 201
      114學年度第2學期七-八年級第二次段考與學習扶助篩選測驗日程表
  • 2026-04-16 188
      114學年度第2學期九年級期末考日程表
  • 2026-04-16 124
      彰化縣115學年度國民中學學術性向【數理類】、【語文類】資賦優...
  • 2026-04-14 123
      公告:本校115學年度體育班招生簡章,請應屆國小畢業生踴躍報考
  • 2026-04-15 113
      有關115學年度中投區高級中等學校免試入學「非中投區應屆/非應屆...
  • 2026-04-29 90
      轉知:中華非營利組織發展協會 將舉辦「志願服務基礎訓練及志願...
  • 2026-04-15 88
      有關國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心辦理「114學年度...
  • 2026-04-22 86
      修正「彰化縣國民中學課後輔導寒暑假學藝活動及自習活動實施要點...
  • 2026-04-14 84
      轉知:舞動陽光股份有限公司受託管理「彰化縣彰北國民運 動中心」...
  • 2026-04-22 83
      彰化縣115年度教育類(特殊教育)志工特殊訓練實施計畫
  • 2026-04-15 82
      轉知:「新竹市光復高中115學年度籃球隊甄選」 辦法及報名表1份...
  • 2026-04-15 77
      轉知:有關本縣「2026城鎮韌性(全民防衛動員)演習」,請各校依...
  • 2026-04-23 73
      賀:902許○溶同學參加彰化縣114學年度教育盃民俗體育(獨輪車)錦...
  • 2026-04-22 71
      財團法人中華開發文教基金會 「我們班的小飛象: 小天份大未來築...
  • 2026-04-17 58
      轉知:國立彰化生活美學館 協辦「文化部推動表演藝術青少年節目...
  • 2026-04-17 58
      轉知:中華大墩教育推廣協會 2026年第四十四屆大墩陽光夏令營,...
  • 2026-04-15 57
      國立彰化高級中學辦理「114學年度語文社會資優列車暨語文資優班...
  • 2026-04-16 57
      轉知:慈明學校財團法人臺中市慈明高級中等學校 115年7月17-19日...
  • 2026-04-17 57
      函轉財團法人周大觀文教基金會「全球熱愛生命獎章授獎辦法」等相...
  • 2026-04-23 57
      教育部國民及學前教育署發展國民中小學階段420性別平等教育日課...